Bài thơ Nhớ rừng (Thế Lữ) – nội dung, dàn ý, giá trị, tác giả | Ngữ văn lớp 8

Tác phẩm thơ Nhớ rừng của nhà thơ Thế Lữ là một tài liệu học tập trong môn Ngữ văn lớp 8, có nội dung sâu sắc, dàn ý rõ ràng và giá trị văn hóa cao.

Buổi giảng dạy: Ghi nhớ rừng – Thầy cô Phạm Lan Anh (Giáo viên VietJack).

Bạn Đang Xem: Bài thơ Nhớ rừng (Thế Lữ) – nội dung, dàn ý, giá trị, tác giả | Ngữ văn lớp 8

Nội dung bài thơ Nhớ rừng

I. Đôi nét về tác giả Thế Lữ

Thế Lữ, hay còn được biết đến với tên Nguyễn Thứ Lễ (1907-1989), là một trong những nhà văn nổi tiếng tại Việt Nam.

Nơi sinh ra: Bắc Ninh (hiện thuộc huyện Gia Lâm, Hà Nội).

Cuộc sống và công việc viết văn:

Ông là một trong những nhà thơ đại diện cho thơ mới hiện đại trong giai đoạn từ 1932 đến 1945.

Ngoài sáng tác thơ, Thế Lữ còn viết các truyện thuộc nhiều thể loại khác như truyện trinh thám, kinh dị…

Ông cũng đang hoạt động trong lĩnh vực nghệ thuật sân khấu, đóng góp cho sự phát triển của ngành nghệ thuật diễn kịch tại Việt Nam.

Được trao tặng giải thưởng Văn học Nghệ thuật Hồ Chí Minh năm 2000 do chính phủ trao.

Các tác phẩm đáng chú ý: Bên đường Thiên lôi, Mấy bài thơ….

Biểu lộ những ý nghĩa tiềm tàng vô cùng sâu xa, phong cách viết của ông đầy tình cảm và phong phú trong những bài thơ.

II. Đôi nét về bài thơ Nhớ rừng

1. Tình huống sáng tạo. 2. Nguồn cảm hứng. 3. Phong cách viết. 4. Cách thể hiện tình cảm. 5. Khán giả thực.

Tác phẩm thơ này ra đời vào năm 1934 và được in trong tập Mấy vần thơ- 1935.

2. Cấu trúc.

Phân đoạn 1 + 4: Hình ảnh chú hổ bị giam giữ trong khu vườn thú vị.

Phần 2 cộng 3: Hình ảnh con hổ trong cảnh núi rừng đầy mạnh mẽ.

Phần 5: Sự mong muốn tự do rất mạnh mẽ.

3. Chủ đề.

Tâm trạng buồn bã của đám thanh niên trí thức yêu nước được phản ánh rõ trong bài thơ sử dụng lời tả con hổ nhớ rừng, đồng thời đánh thức ý thức cá nhân. Hình ảnh con hổ cảm thấy khó chịu sâu sắc với cảnh khó khăn, mong muốn được tự do cũng là cảm xúc chung của người dân Việt Nam trong thời kỳ mất nước.

Xem Thêm : #1 : Cách chơi Tấn giỏi “đỉnh của đỉnh” hạ gục đối thủ nhanh chóng

4. Nghệ thuật. (Không thể rewrite vì không có ngữ cảnh đủ để đưa ra các từ đồng nghĩa phù hợp)

Hình ảnh có tính biểu tượng cao và đầy sáng tạo.

Ngôn ngữ và âm nhạc đa dạng, phong phú và có tính biểu cảm cao.

III. Dàn ý phân tích bài thơ Nhớ rừng

I/ Khởi đầu.

Chủ đề tình yêu đất nước luôn được đề cập trong văn học Việt Nam.

Họ thường chứa đựng những tâm sự sâu thẳm trong những bài thơ của mình và Thế Lữ cũng không ngoại lệ. Với các nhà thơ trẻ, ông truyền tải tình yêu quê hương qua bài thơ “Nhớ rừng”.

II/ Phần thân bài.

1. (Đoạn 1+4): Hình ảnh con hổ bị giam giữ trong khu vườn thú hoang dã.

A. Phần đầu tiên.

Vì bị giam giữ trong lồng sắt, nên trở thành một vật chơi.

– Tâm trạng căm hờn, phẫn uất tạo thành một khối âm thầm nhưng dữ dội như muốn nghiền nát, nghiền tan.

”Tư thế kiêu hãnh của vị chúa tể khi xưng hô là ”Ta nằm dài”. Cảnh tượng ngao ngán chầm chậm trôi, trong khi ta nằm buông xuôi bất lực.”

Việc coi thường và đồng cảm với những người có địa vị thấp, kém may mắn và bất cẩn trong môi trường khó khăn được gọi là “Sự đồng cảm với người khác” (Thú hoang, hổ).

⇒ Những từ, hình ảnh được sắp xếp cẩn thận, giọng thơ u buồn thể hiện tâm trạng tức giận, phẫn nộ, mệt mỏi.

Tức giận và khó chịu trong hoàn cảnh khó khăn, tâm trạng của con hổ cũng tương tự như tâm trạng của người dân thiếu nước.

Phần 4 của đoạn văn.

Sự gian dối của loài người đã thay đổi bình thường, tuy nhiên phong cảnh vẫn giữ nguyên, đơn giản và nhạt nhòa.

Cảnh tù túng rất nhàm chán và khiến người ta ghét.

Tư thế của con hổ chính là tư thế cú người dân đối với cộng đồng đó, và cảnh sân vườn động vật hoang dã là hiện thực của xã hội hiện nay.

2. (Đoạn 2+3): Phong cảnh của con hổ trong nơi hoang sơ và đồi núi cao vút là rất đẹp.

Xem Thêm : Ý nghĩa và cách sử dụng icon Facebook được yêu thích nhất hiện nay

A. Phần 2 của văn bản.

Phong cảnh núi rừng với ”bóng cây già” bao phủ khắp nơi tạo nên một vẻ đẹp trang nghiêm và hùng vĩ.

– Những tiếng ”gió gào ngàn”, ”giọng nguồn hét núi” ⇒ Sự hoang dã của chốn thảo hoa không tên không tuổi.

Miêu tả khung cảnh rộng lớn của núi rừng hùng vĩ, uy nghiêm và mạnh mẽ, bí ẩn và tràn đầy âm hưởng bằng những từ ngữ tinh tế và đặc sắc.

Những bước chân vững chãi trên con đường hoàng trở nên trang trọng và đầy sức sống.

Đặc trưng về độ mềm mại và sự uyển chuyển của vị chúa sơn lâm được miêu tả bằng cách sử dụng nét oai phong của con hổ, khiến cho mọi người phải trầm trồ và cảm nhận được sự mạnh mẽ, dũng cảm.

Phần 3 của bài viết.

”Nào đâu … Ánh trăng tan”⇒ Phong cảnh tuyệt đẹp khi con hổ đứng uống ánh trăng rất lãng mạn.

– ”Đâu những ngày …Ta đổi mới” ⇒ Cảnh mưa rung chuyển đại ngàn, hổ lãng mạn ngắm giang sơn đổi mới.

Khung cảnh đầy ánh sáng, cùng âm nhạc của chim ca hát đón chào giấc ngủ của Chúa rừng xanh. “Những khoảnh khắc bình minh… Rực rỡ”.

Ngài sẽ trở thành thống đốc của tất cả sinh vật, con hổ là một trong những loài thú hung dữ chờ đợi trong bóng tối và hình ảnh cuối cùng cho thấy điều đó.

Bộ sưu tập tranh tứ bình tuyệt đẹp, lộng lẫy, mô tả chân thực những khung cảnh hoang sơ, ngoạn mục của thiên nhiên cùng chiếc hổ đầy uy nghi và sức mạnh.

3. (Đoạn 5): Sự khát khao tự do rất mạnh mẽ.

Đôi khi, chúng ta không thể kiềm chế được mong muốn tự do mạnh mẽ và liên tục thốt ra câu cảm thán, dù biết rằng điều này vô ích.

⇒ Sự không hòa hợp sâu sắc với thực tế và mong muốn tự do mạnh mẽ.

Sống trong hoàn cảnh bị thiếu nước, người dân đang khốn khổ và nhớ lại những ngày tháng tự do sôi nổi với những thành tựu đáng tự hào trong lịch sử, họ cảm thấy như con hổ đã bị thu về chuồng.

III/ Kết thúc.

Tổng quan về nội dung và nghệ thuật chính tạo nên thành công của một tác phẩm.

Liên quan đến việc giảng dạy tình yêu đất nước trong thời đại hiện tại.

Khám phá thêm các bài viết về Tác giả, tác phẩm Ngữ văn lớp 8 hoặc các nội dung tương tự.

Khám phá thêm nhiều bài viết về môn Ngữ văn lớp 8 hoặc các chủ đề khác.

Nguồn: https://domainente.com
Danh mục: Chia sẻ